IMAGINAR, CRIAR E BRINCAR
ARTES, TECNOLOGIA, CIÊNCIAS, SUSTENTABILIDADE,
CIDADANIA E EMPREENDEDORISMO SOCIAL
IMAGINAR, CRIAR E BRINCAR
ARTES, TECNOLOGIA, CIÊNCIAS, SUSTENTABILIDADE,
CIDADANIA E EMPREENDEDORISMO SOCIAL
O QUE É A NOVAEC?
Inspirados pelos mais recentes referenciais educativos do Ministério da Educação, a Associação Tempos Brilhantes (ATB) desenvolveu um novo modelo para as Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC), Atividades de Animação e Apoio à Familia (AAAF) e Componente de Apoio à Família (CAF) que tem com objetivo a educação plena, bem-estar e realização das crianças e jovens portugueses, fazendo convergir a multiplicidade da experiência humana com a Cidadania Ativa!
A Presença da Associação Tempos Brilhantes a nível nacional:
+150 mil
Benificiários a Nível
Nacional
+60
Municípios em
Portugal
110
Agrupamentos
Escolares
MISSÃO E CAMINHO
A Missão Coletiva:
Educar e inovar, a partir do enriquecimento curricular e do apoio ao aluno e à família, contribuindo assim para uma melhor educação e um melhor futuro para todas as crianças e jovens.
O Novo Caminho:
Experimentar nas AEC, AAAF e CAF modelos criativos de trabalho transdisciplinar, implicados na cidadania, no desenvolvimento das crianças e jovens e no envolvimento da comunidade.
O MODELO NOVAEC
Trabalho colaborativo e em rede:
Os facilitadores trabalham com as crianças e comunidades, organizando-se em equipas multidisciplinares. Estas equipas são apoiadas por uma estrutura de assessoria técnicopedagógica, mentores e embaixadores da comunidade.
Laboratórios de criatividade e oficinas:
Alunos envolvidos na conceção, concretização e divulgação dos projetos circulam pelos diversos espaços disponíveis.
Brincar, exercitar, fazer, sociabilizar:
Incentivar e orientar o lúdico. Desfragmentar os saberes e colori-los com valores de cidadania.
Envolver os alunos e a comunidade:
Encontrar soluções para problemas da comunidade.
Criar comunidades de partilha, aprendizagem e convivência. Envolver os alunos, a comunidade educativa e os agentes culturais e empresariais da região.
REFERENCIAL
A ATB inspirou-se nos seguintes frameworks para desenhar o programa NOVAEC:
CECREA, Design Thinking e Pedagogia de Projeto.
O modelo pedagógico CECREA (Chile) corresponde a um sistema de experiências de aprendizagem que promovem, de forma colaborativa, o processo de desenvolvimento de capacidades criativas e cidadãs de crianças e jovens.
REFERENCIAL
A ATB inspirou-se nos seguintes frameworks para desenhar o programa NOVAEC:
CECREA, Design Thinking e Pedagogia de Projeto.
O modelo pedagógico CECREA (Chile) corresponde a um sistema de experiências de aprendizagem que promovem, de forma colaborativa, o processo de desenvolvimento de capacidades criativas e cidadãs de crianças e jovens.
O Design Thinking é um processo interativo inspirado no design para desenvolver soluções inovadoras para problemas e situações desafiadoras. Implica a empatia, a intuição, a perspetivação, a representação mental e física, o raciocínio, o sentido crítico, a transdisciplinaridade, o sentido prático e valores pró-sociais.
A Pedagogia de Projeto confere estrutura à criação de contextos de aprendizagem ativa (learning by doing), interdisciplinar e colaborativa e permitirá desenvolver competências nas crianças e jovens, com base nos seus interesses e talentos.
ESPAÇOS
Organizam-se espaços como os makerlab, os multiusos e os outdoors – espaços ao ar livre ou de porta aberta – e ainda os espaços digitais de partilha. Os alunos circulam em equipas (não rígidas) por atividades/projetos. Os projetos interligam-se no máximo com o espaço extra-escolar e comunitário.
Para além dos projetos, a equipa NOVAEC regional organiza surpresas e momentos inspiracionais para quebrar a rotina e reenergizar alunos e facilitadores. A equipa local NOVAEC reúne com pais para criar atividades e outras iniciativas.
EQUIPAS
A Equipa NOVAEC
A equipa NOVAEC, em cada região, diagnostica necessidades e vontades, adaptando a matriz de oferta ATB para o local. Esta equipa pode contar com contributos de voluntários de todas as idades para enriquecimento intergeracional.
A equipa local de facilitadores comunica fluentemente com os pais e convida-os a participar.
Os Facilitadores
Possuem competências transversais: pedagógicas, desenvolvimento infantil, animação de grupos, cultura geral, empreendedorismo, criatividade, interdisciplinaridade, cidadania global, responsabilidade social, desenvoltura digital e saberes curriculares diferenciados. São selecionados de acordo com o seu perfil e com os papéis a desempenhar na equipa, contribuindo para o equilíbrio e multiplicidade de valências.
CONTACTE-NOS!
Caso queira saber mais sobre o modelo de trabalho NOVAEC entre em contacto:
Chamusca (Sede):
Rua Direita de São Pedro, Edifício nº142, 1º andar, salas 5 e 6
2140-098, Chamusca.
Pinhal Novo:
Rua Francisquinho, Lote 98, Loja A – Urbanização Vale de Flores,
2955-040, Pinhal Novo.
Telefone: 926017794
Email Geral: geral@atbrilhantes.pt
Recrutamento: recrutamento@atbrilhantes.pt
Para mais informação sobre as AEC, AAAF e CAF consulte a legislação relativa a estes programas.
Para mais informações, visite nosso site de recrutamento.
